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Convention générale de partenariat
du 23 novembre 2000 entre le Min. de l'Education Nationale, de la recherche
et de la technologie
et l'Union des Industries Métallurgiques et Minières et
l'Organisme Paritaire Collecteur Agrée des Industries Métallurgiques
(UIMM/OPCAIM)
( Bulletin Officiel spécial de l'Education Nationale n°5
du 15 mars 2001)
UNE CONVENTION DE COOPÉRATION
a été signée
entre
Le ministre de l'éducation nationale,
Le ministre délégué à l'enseignement professionnel
et
Le vice-président délégué général
de l'Union des industries métallurgiques et minières (UIMM)
Le président et le vice-président de l'Organisme paritaire
collecteur agréé des industries métallurgiques (désigné
ci-après par le sigle OPCAIM)
Vu les dispositions :
- du code de l'éducation ;
- du code du travail et notamment les articles R 116-24 et 25 ;
- de la loi n° 71-976 du 16 juillet 1971 relative à l'apprentissage
;
- de la loi n° 71-578 du 16 juillet 1971 sur la participation des employeurs
au financement des premières formations technologiques et professionnelles
;
- des lois de décentralisation et notamment la loi n° 85-97 du
25 janvier 1985 relative aux rapports entre l'État et les collectivités
territoriales ;
- de la loi n° 87-572 du 23 juillet 1987 relative à l'apprentissage
et notamment les articles 19 et 20 de ladite loi ;
- de la loi n° 92-675 du 17 juillet 1992 portant diverses dispositions
relatives à l'apprentissage, à la formation professionnelle
et modifiant le code du travail ;
- de la loi n° 93-1313 du 20 décembre 1993 relative au travail,
à l'emploi et à la formation professionnelle ;
- de la loi n° 96-376 du 6 mai 1996 portant réforme du financement
de l'apprentissage ;
- de la loi n° 97-940 du 16 octobre 1997 relative au développement
d'activités pour l'emploi des jeunes ;
- des accords nationaux du 31 mars 1993 et du 8 novembre 1994 relatifs à
la formation professionnelle ;
- de la décision du bureau de l'OPCAIM en date du 22 décembre
1999 ;
- de l'avenant du 29 janvier 2000 à l'accord national du 28 juillet
1998 sur l'organisation du travail dans la métallurgie.
CONSIDÉRANT
- que le ministère de l'éducation nationale, souhaite renforcer
sa coopération avec les branches professionnelles :
- dans le cadre de ses missions générales d'orientation et
d'information sur les métiers et de définition des diplômes
professionnels en concertation avec les partenaires sociaux ;
- dans le cadre des actions qu'il conduit lui-même dans le domaine
de la formation professionnelle et de l'insertion des jeunes, notamment
grâce à l'enseignement professionnel et de la formation des
adultes à travers le réseau des GRETA et celui des établissements
de l'enseignement supérieur ;
- que l'UIMM concourt à assurer la coordination et la cohérence
des actions de formation et particulièrement de l'apprentissage,
organisées dans les centres de formation d'apprentis de l'industrie
;
- que l'UIMM et le ministère de l'éducation nationale entendent
poursuivre et développer leur coopération en vue d'améliorer
l'orientation, la formation et l'insertion des jeunes ;
- que les systèmes d'éducation (sous statut scolaire ou sous
contrat de travail) qui comportent une alternance associant l'expérience
en entreprise à la formation en centre de formation constituent un
moyen privilégié d'acquérir et d'améliorer une
qualification professionnelle ; qu'à cet égard, l'apprentissage
mis en place et développé dans la métallurgie donne
d'excellents résultats ; qu'il convient en conséquence de
maintenir les conditions qui en garantissent la qualité et de prendre
les mesures nécessaires pour l'adapter aux nouveaux besoins de qualification
générés par les évolutions technologiques ainsi
qu'aux exigences nées de la diversité des organisations du
travail et des attentes des entreprises, des jeunes et de leurs familles
en termes de diversification des parcours de formation .
Il est convenu ce qui suit :
I - DISPOSITION D'ORDRE GÉNÉRAL
Article 1er - Objet de la convention
La présente convention a pour objet de définir les modalités
de coopération entre l'UIMM et le ministère de l'éducation
nationale visant :
- au rapprochement du monde éducatif et des entreprises industrielles
;
- à des échanges sur l'évolution des emplois dans la
métallurgie entre l'UIMM, les services concernés du ministère
et d'autres structures telles l'association pour l'emploi des cadres (APEC)
ou l'association nationale pour l'emploi (ANPE) ;
- au développement de la culture économique ;
- au développement de l'approche éducative de l'orientation
;
- au développement de l'information scientifique et technique ;
- au développement des formations technologiques et professionnelles
et notamment de l'apprentissage, dans les métiers industriels ;
- au développement de l'utilisation des technologies modernes d'information
et de communication ;
- au développement de la dimension internationale de leur coopération
;
- au développement de la recherche technologique en direction des
petites et moyennes industries (PMI) ;
- au développement de la formation continue notamment en ayant recours
aux GRETA.
II - ÉVOLUTION DES MÉTIERS, DIPLÔMES
ET AUTRES CERTIFICATIONS
Article 2 - Étude des métiers et de leur évolution
Le ministère de l'éducation nationale et l'UIMM développent
leur coopération en vue d'analyser....
Article 3 - Relations qualification/diplômes et autres certifications
Le ministère de l'éducation nationale et l'UIMM étudient
les modalités d'une meilleure articulation des diplômes, titres
et qualifications....
III - INFORMATION ET ORIENTATION
Article 4 - Information des jeunes, des familles, des personnels de l'éducation
nationale
En liaison, d'une part avec l'Office national d'information sur les enseignements
et les professions (ONISEP).....
IV - FORMATION PROFESSIONNELLE DES JEUNES
Article 5 - Évolution de l'offre de formation initiale
Pour les diplômes de l'enseignement technologique et professionnel
relevant de son secteur, les recteurs et les chambres syndicales territoriales.....
Article 6 - Actions pédagogiques communes
L'UIMM, et le cas échéant, ses chambres syndicales territoriales,
favorisent l'accueil des élèves dans les entreprises du secteur.....
Article 7 - Expérimentations de parcours diversifiés
Une réflexion est menée conjointement entre le ministère
de l'éducation nationale et l'UIMM, avec pour objectif.....
Article 8 - Professeurs associés
L'UIMM et le ministère de l'éducation nationale recherchent
les modalités.....
Article 9 - Coopération technologique avec les établissements
scolaires et universitaires
Le ministère de l'éducation nationale et l'UIMM s'efforcent
de développer des coopérations technologiques......
Article 10 - Actions communes pour une première qualification professionnelle
des jeunes en vue de favoriser leur insertion
Le ministère de l'éducation nationale s'efforce d'offrir à
tout jeune.....
Article 11 - Coopération avec les établissements d'enseignement
supérieur
L'UIMM, ses chambres syndicales territoriales et le ministère de
l'éducation nationale souhaitent renforcer leur coopération.....
V - FORMATION CONTINUE DES SALARIES
Article 12 - Formation des salariés des entreprises du secteur d'activités
Le ministère de l'éducation nationale, l'UIMM et ses chambres
syndicales territoriales établissent une coopération.....
Article 13 - Validation diplômante des acquis professionnels
L'UIMM facilite l'accès des salariés des entreprises de son
secteur au dispositif.....
VI - FORMATION CONTINUE DES PERSONNELS DE L'ÉDUCATION NATIONALE
Article 14 - Participation de l'UIMM à la formation continue des
personnels enseignants de l'éducation nationale
Dans le cadre du rapprochement entre les entreprises et les établissements
de formation, les parties s'engagent.....
VII - AIDES EDUCATEURS
Article 15 - Intégration professionnelle des aides éducateurs
dans le secteur de la métallurgie
Le ministère de l'éducation nationale et l'UIMM entendent
mettre en place un dispositif commun offrant aux aides éducateurs
qui se destinent aux métiers industriels dont ceux de l'informatique,
de se rapprocher des employeurs du secteur.
L'objectif de ce dispositif est de préparer annuellement 5 000
aides éducateurs à une insertion professionnelle réussie
dans l'industrie et les services qui s'y rattachent.
L'UIMM propose avec le concours des chambres syndicales territoriales
:
- de mettre ses adhérents en relation avec les autorités
académiques compétentes afin de les informer des opportunités
d'emplois,
- d'apporter un appui au parcours personnalisé de motivation et
de professionnalisation.
Les correspondants académiques en charge du dispositif des emplois
jeunes de l'éducation nationale sont mobilisés et invités
à prendre contact avec les chambres syndicales territoriales afin
d'identifier les aides éducateurs :
- intéressés par les métiers industriels dont ceux
de l'informatique,
- désireux de rencontrer des entreprises et de se former.
L'éducation nationale propose à chacun des aides éducateurs
intéressés un parcours personnalisé de motivation
qui intégrera un positionnement professionnel réalisé
par la plate-forme de professionnalisation du ministère de l'éducation
nationale intégrant, en tant que de besoin, bilans de compétences,
séances d'éducation aux choix et évaluation de potentiel
à se former aux métiers industriels.
Chaque aide-éducateur bénéficie d'une période
de professionnalisation en entreprise conformément à la
convention-type établie par l'UIMM et le ministère de l'éducation
nationale.
Enfin, l'UIMM avec le concours des chambres syndicales territoriales :
- valide les candidatures des aides-éducateurs pour ces emplois
et l'obtention de contrats de travail (contrat à durée indéterminée,
déterminée ou de type particulier),
- organise pour les aides-éducateurs qui le souhaitent la préparation
et le passage de CQPM.
VIII - DISPOSITIF FINANCIER RELATIF À L'UTILISATION
DE LA TAXE D'APPRENTISSAGE
Article 16 - Agrément en qualité d'organismes collecteurs
de taxe d'apprentissage
En application de l'article 7 - 1er alinéa du décret n°
72-283 du 12 avril 1972 modifié, l'UIMM et l'OPCAIM, sont agréés.....
Article 17 - Modalités de répartition
La répartition de la taxe d'apprentissage est effectuée
par l'UIMM et l'OPCAIM conformément aux règles.....
Article 18 - Habilitation à conserver la taxe d'apprentissage et
budget prévisionnel
Conformément à l'article R 116-25 du Code du travail, l'UIMM
et l'OPCAIM sont habilités à conserver....
Article 19 - Rapport d'activités
L'UIMM et l'OPCAIM adressent au ministère de l'éducation
nationale un compte rendu financier et un rapport d'activités.....
IX - DISPOSITIF DE SUIVI
Article 20 - Missions du groupe technique
Il est créé un groupe technique de formation professionnelle
qui a en particulier pour missions.....
Article 21 - Composition du groupe technique
Le groupe technique de formation professionnelle.....
Article 22 - Suivi au niveau national et académique
En prenant en compte l'organisation territoriale de la métallurgie,
les signataires encouragent.....
X - DISPOSITION FINALE
Article 23 - Durée de la convention
La présente convention prend effet à compter du 1er janvier
2001. Elle est conclue pour une durée de 5 ans et ses dispositions
demeurent applicables à titre provisoire durant la période
de négociation en vue de son renouvellement. Au cours de la période
de validité, elle peut être dénoncée ou modifiée
par avenant, à la demande de l'une ou l'autre des parties. En cas
de dénonciation ou de non-renouvellement, un préavis de
6 mois doit être respecté.
Fait à Paris, le 13 décembre 2000
Le ministre de l'éducation nationale
Jack LANG
Le ministre délégué
à l'enseignement professionnel
Jean-Luc MÉLENCHON
Le vice-président délégué général
de l'UIMM
Denis GAUTIER-SAUVAGNAC
Le président de l'OPCAIM
Dominique de CALAN
Le vice-président de l'OPCAIM
Marc PERRET
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