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Circulaire du Ministère de L'Education
Nationale n°99-147 du 4 octobre 1999 relative aux classes relais (participation
des aides éducateurs)
( Bulletin Officiel de l'Education Nationale n°35 du 7 octobre
1999)
Objet : Organisation pédagogique des établissements / Classes
relais
Références de textes :
C. n° 98-120 du 12-6-1998
Texte adressé aux recteurs d'académie ; aux inspecteurs
d'académie, directeurs des services départementaux de l'éducation
nationale ; aux chefs d'établissements.
La création de dispositifs relais doit permettre d'atteindre l'objectif
de la loi d'orientation du 10 juillet 1989 : qu'aucun jeune ne quitte
le système de formation initiale sans qualification.
La souplesse et la diversité des modalités d'accueil et
de fonctionnement des dispositifs sont des gages d'efficacité.
Ce sont des lieux d'innovation qui doivent faciliter l'évolution
des pratiques dans le système éducatif grâce aux relations
initiées en amont et en aval entre les dispositifs et les établissements
d'origine et de réintégration de l'élève.
Ces dispositifs constituent une modalité de scolarisation obligatoire,
ce qui implique qu'ils doivent, en principe, être rattachés
à un collège et que leurs projets éducatif et pédagogique
doivent s'insérer explicitement dans le projet de l'établissement
auquel ils sont rattachés.
La circulaire n° 98-120 du 12 juin 1998 précise les objectifs,
le public, les conditions de création, de fonctionnement et de
pilotage de ces dispositifs. Le présent texte a pour objet de la
compléter s'agissant notamment des contacts avec les milieux professionnels
qui sont proposés aux jeunes qui les fréquentent.
1 - Organisation des contacts avec les milieux professionnels dans le
cadre du projet pédagogique
Afin de développer leurs connaissances sur l'environnement technologique,
économique et professionnel, notamment dans le cadre de l'éducation
à l'orientation, les élèves .......
2 - Assurance
Dans le cadre des activités facultatives offertes par les établissements
scolaires, l'assurance est exigée....
3 - Encadrement des élèves par les aides-éducateurs
Les aides-éducateurs ne peuvent encadrer seuls, un groupe d'élèves.
Leur régime de responsabilités a fait l'objet d'une fiche
(n°12) dans le mémento juridique publié au B.O. spécial
n° 8 du 3 septembre 1998.
Le ministre de l'éducation nationale, de la recherche et de
la technologie
Claude ALLÈGRE
La ministre déléguée, chargée de l'enseignement
scolaire
Ségolène ROYAL
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